Как взрослому человеку снова почувствовать себя школьником? Найти старый дневник? Пересмотреть фильм "Доживём до понедельника"? Это можно, это действует. Но вот 12 апреля жителям нашего города был предоставлен ещё один хороший способ ненадолго вернуться в детство -поучаствовать в международной ежегодной образовательной акции "Тотальный диктант", сев за парту в буквальном смысле слова. По случаю этого славного флеш-моба, ставящего основной своей целью заставить людей задуматься, насколько они грамотны, и привить желание эту грамотность повышать, ровно в 15.00 гостеприимно распахнулись двери Городского Дома детского творчества. В стенах уютного зала собралось 66 энтузиастов, пожелавших во что бы то ни стало с честью пройти интересное испытание. Подавляющее большинство "экзаменуемых" составили школьники, но на так называемой "камчатке" или "галёрке" смущёнными ласточками устроились граждане постарше. В числе последних — и некоторые переживающие корреспонденты. Однако самая почтенная участница диктанта — Валентина Дмитириевна Рубан, не так давно отметившая восьмидесятилетний юбилей — предпочла устроиться едва ли не в первом ряду, дабы не оконфузиться и хорошенько всё расслышать. Каждому новообращённому "школьнику" был выдан лист особой формы, куда надлежало внести печатными буквами свои данные, необходимые для того, чтобы впоследствии можно было легко найти свою оценку в сети интернет на сайте акции. В специальные клеточки требовалось вписать подлинные фамилию-имя-отчество, но особо стеснительные лица могли зарегистрироваться под псевдонимом. Все правила были заботливо озвучены координатором акции в нашем городе Андреем Ткачевым, педагогом-организатором городского Дома детского творчества. Текст диктанта — фрагмент эссе "Поезд Чусовская-Тагил" пермского писателя Алексея Иванова — сначала прозвучал в авторском суровом исполнении с "чудо-экрана", а потом был доверен чеканным устам учителя русского языка и литературы школы N 37 Алины Леонидовны Росенко. Эта милая словесница с красивым, чистым голосом, ставшая в 2012 году обладательницей городского звания "Учитель года", своим обаянием наверняка ничуть не уступала известным артистам, которые 12 апреля диктовали на московских и питерских площадках. Школьники писали споро и живо. Кто-то иногда озадаченно хмурился, кто-то украдкой подглядывал в листок соседа, а кто-то шустро строчил без малейшего напряжения. Взрослые писали медленней — очевидно, компьютерная клавиатура многим давным-давно заменила ученические писчие инструменты. Некоторые корреспонденты умудрились перепачкаться чернилами и обнаружили в себе ничем не обоснованную страсть к восклицательным знакам и многоточиям. Впрочем, орфографически не сложный текст как раз с точки зрения пунктуации оказался весьма неоднозначным. У многих экзаменуемых на строчках вместо авторской запятой то и дело пыталось растянуться лукавое тире, а к кому-то коварно вкрадывалась лишняя пара кавычек. Была и ещё одна опасность. Эссе господина Иванова оказалось очень красивым, оно исподволь соблазняло забыть о диктовке и задуматься о многих хороших вещах. О детстве. О путешествиях. О просторах Родины — приветливых и широких. Очень легко было проникнуться искренним ностальгическим настроением героя, замечтаться — и отстать… от поезда, о котором как раз и шла речь. Когда-то в детстве диктанты утомляли своей бесконечностью. Но, повзрослев, понимаешь, что есть в жизни куда более долгие вещи — рабочий день, например. А потому мероприятие показалось весьма кратким и приятным — как улыбчивый летний дождь. Каждый участник акции получил солнечно-жёлтый сертификат на память вместе с напутствием прийти 17 апреля для анализа возможных ошибок. Но даже такой тревожный повод для прихода и нужен, и хорош. Как выяснилось, русский язык объединяет — ментально и пространственно!..